Читайте также
4. Образование.
- Одни из элементов культуры человека - это его образование как способ его историчного знания. Оно живет как этот неповторимый язык известной историчной действительности в мире и религии, для которой оно есть среда коммуникации, пробуждения и исполнения.
Марксизм – идейно-политическая основа укрепления и успехов рабочих партий
Наибольших успехов в конце 80 – первой половине 90-х годов добились прежде всего рабочие партии в Германии и во Франции.Героический период германской социал-демократии – ее двенадцатилетняя
1. Образование
В образовании как форме жизни его стержень — дисциплина в качестве умения мыслить. А среда — образованность в качестве знаний. Его материалом являются созерцание образов прошлого, познание как необходимо значимые воззрения, знание вещей и владение
РАССМОТРЕНИЕ ПЕРВОЕ
"ДОБРО И ЗЛО", "ХОРОШЕЕ И ПЛОХОЕ"
1— Эти английские психологи, которым мы до сих пор обязаны единственными попытками создать историю возникновения морали, — сами задают нам тем, что они собою представляют, немалую загадку; они имеют даже — признаюсь в
3. Образование индивида
Задачу вывести индивида из его необразованной точки зрения и привести его к знанию следовало понимать в ее общем смысле, и всеобщий индивид, т. е. обладающий самосознанием дух, следовало рассмотреть в его образовании. — Что касается отношения
(?) Хорошее и дурное, государственная власть и богатство
Самость для себя действительна только, будучи снята. Она поэтому для себя не составляет единства сознания себя самой и предмета; этот последний для нее есть негативное ее. — Благодаря самости как душе субстанция,
Образование
Относительно образования вырисовывается та же картина: стабильные классовые отношения вплоть до послевоенного развития, потом, с экспансией образования в 60-е и 70-е годы, резкие изменения, не только подъем общего образовательного уровня, но и заметные сдвиги
XVIII
(Осторожность в выборе друзей. Хорошее общество)
Лондон, 9 октября ст. ст. 1747 г.Милый мой мальчик!В твоем возрасте юноши бывают обычно до крайности простосердечны и легко могут поддаться обману со стороны людей искушенных, которые потом злоупотребляют их доверием.
137. ОБРАЗОВАНИЕ
Всякое образование начинается с запретов.Б эк — Сущность иудаизмаСтократное повторение урока не может сравниться с повторением его сто и один раз.Гиллелъ — Талмуд, Хагига, даТолько тот урок можно выучить хорошо, который доставляет удовольствие.Иуда
Берите хорошее.
Когда мы имеем дело с человеческими качествами и сложной природой учителей, полезно помнить о некоторых других принципах. Один из них называется – «берите хорошее!»После обучения у моего первого учителя, ачаана Ча, который во многом был образцом
Глава 11
Хорошее, лучшее, наилучшее
Из нашего общего опыта мы знаем, что люди отличаются в своих желаниях и что в повседневной речи мы используем слово «хороший» для обозначения вещей, которые мы хотим получить.Если мы считаем одну вещь более желаемой, чем другую, мы
Глава 11. Аристотелевское разделение действительных и кажущихся благ, или блага, которые следует желать, и блага, желаемые на самом деле; различие естественных и приобретенных желаний (Хорошее, лучшее, наилучшее)
Этика, книга II, глава 6; книга III, главы 4, 5; книга X, глава 5.О
Хорошее (Bon)
Все то, что нам нравится или должно нравиться. Например: хороший поступок, хороший обед, хорошая идея. Но почему все эти вещи нам нравятся? Потому, что мы желаем их, отвечает Гоббс: «Каков бы ни был объект какого-либо человеческого влечения или желания – это