Послесловие

Читая книгу, читатели, наверное, не раз думали: «В сущности, все, о чем говорит автор, известно, и лежит на поверхности. И о том, что Россия унижена, и о падение уровня жизни наших русских людей, и недостатках рыночной экономики».

Конечно, это так, уважаемый читатель. Но если вы продолжаете думать также и теперь, прочитав книгу — значит, я был недостаточно убедителен.

Каждый из нас какое-то время ходит пешком по грешной земле. Вспомним — на ней всегда разбросаны различные обрывки бумаги, обертки и пластиковые упаковки, а также кусочки стекла. Они мелкие, эти стеклянные кусочки, поэтому большинство из нас их просто не замечает. Другие замечают, но не придают им значения. Третьи — подбирают, рассматривают — и бросают вновь. И лишь немногие собирают эти стекляшки, зная, что они — частички мозаики. Вот эти немногие выкладывают из кусочков стекла картины.

Причем из одних и тех же кусочков разные люди выкладывают разные картины. И это вовсе не означает, что одна картина — хорошая, а другая плохая. Картины могут нравится, могут не нравится, но все они имеют право на существование, потому что это — преломление внутреннего мира художника, вариант его личного видения этого мира.

Мы можем соглашаться с художником или нет — картины от этого не меняются. Эта книга — видение автором мира. В ней важны не факты, а их интерпретация, выводы, к которым автор приходит.

Я всегда считал, что всегда важно попробовать. Удастся решить задачу, или не удастся, для тех, кто оказался первым, это не играет роли.

Это как знаменитый кинофильм Милоша Формана «Полет над гнездом кукушки», в котором главный герой предлагает собравшимся в моечной комнате психиатрической больницы больным сорвать с места и поднять бетонный куб, пронизанный водопроводными трубами. Конечно, ему это не удается, но, выходя из помещения моечной, он говорит безмолвно уставившимся на него больным: «Ну, чего смотрите? Да, не получилось. Но я хотя бы попробовал! Я ПОПРОБОВАЛ!!!» А в конце кинокартины гигант-индеец, который на протяжении всего фильма молчал, охватывает руками этот бетонный куб, отрывает его от пола и вышвыривает в окно.

Заслуга первых в том, что они хотя бы ставят задачу. И пробуют ее решить — часто неудачно, но они пробуют — и тем торят путь, привлекая внимание к проблеме.

Если вы, читатель, поняли суть философии биполярности, получили представление о положении дел в России и прониклись общей болью за нас всех, русских, за судьбу Родины и наших детей — значит, задача книги решена. Если же вы начнете размышлять над поставленными проблемами и попытаетесь что-то изменить в окружающем мире — задача книги решена вдвойне.

Что до практической пользы — то давайте попробуем посмотреть на философию биполярности с такой точки зрения. Нельзя ли ее использовать в обиходе, для урегулирования каждодневно возникающих у каждого человека проблем?

Конечно, можно. Но для этого необходимо научиться воспринимать окружающий мир в видении этого философского учения, суть которого в следующем: мир суть огромное количество биполярных соотношений, которые тесно взаимосвязаны, и то образуются, то разрушаются, то переходят из одного уровня на другой. Каждая биполярность — нечто общее, породившее из себя две противоположности, находящиеся в состоянии либо противоборства (что бывает чаще всего), либо равновесия (что бывает редко).

Люди способны воздействовать на изменение вида взаимоотношений полярностей. Своим активным участием, вмешательством они могут либо разрушать равновесие, либо добиваться достижения его полярностями равновесия, то есть ГАРМОНИИ.

У вас есть друг? Ваши отношения с ним — отношения биполярных величин, в качестве которых выступаете вы и он. Степень теплоты ваших отношений, взаимопонимания — степень близости биполярных полюсов к равновесию. Чем ваши отношения более дружеские, тем ближе наступление равновесия, то есть гармонии.

Семья всегда — биполярность, в который полюса — супруги. Всегда между ними имеет место борьба, но с течением лет в тех семьях, о которых мы в обиходе говорим «Живут душа в душу», наступает равновесие во взаимоотношениях супругов.

Второй вид семейной биполярности — родители и ребенок. Внутри нее может формироваться две биполярности — отец и ребенок, и мать и ребенок. Количество вариантов биполярных отношений увеличивается с количеством членов семьи — двое детей создают в семье из четырех человек пять вариантов биполярности; наличие в семье представителей еще одного поколения (дедушки-бабушки) — увеличивает число биполярностей до четырнадцати, и так далее. Во всех этих биполярностях может быть достигнуто равновесие, то есть идеальные взаимоотношения сторон (полюсов), хотя, конечно, такое встречается не часто.

Попытайтесь проникнуться пониманием всеобщего действия закона биполярности, обязательного проявления его всегда и во всем. Затем сознательно используйте знание закона биполярности, пытаясь перевести состояние борьбы полярностей в состояние гармонии (равновесия).

Например, у вас — неприятности на работе. Вы пытаетесь исправить положение, но ничего не получается. Мысленно введите себя в биполярную конструкцию, одной из противостоящих сторон которой будете вы с вашими потребностями и их реализацией, а вторую необходимо «вычислить». С кем вы постоянно соприкасаетесь интересами? Кому становится лучше из того, что вам — хуже? Ведь ваши неприятности есть всегда результат взаимоотношений с этим (этими) человеком (людьми). Это ваш руководитель? Хозяин? Попытайтесь найти взаимопонимание с ним, выяснить отношения, добиться договора (достичь согласия).

Если не получается — значит, вам придется поменять место работы, то есть разрушить биполярность. А на новом месте — в процессе взаимоотношений с руководителем (хозяином) — создать новую.

Таким же образом могут разрешаться взаимоотношения человека — и государства (в лице государственного органа). Например, у вас конфликт с ГИБДД/ ГАИ? Можете идти на обострение отношений с этой организацией — и тогда, скорее всего, вам придется пересдавать Правила дорожного движения. Сумеете достичь равновесия во взаимоотношениях («договориться») — и с вами просто проведут беседу.

Даже взаимоотношения с окружающей природой можно строить в соответствии с философией биполярности. Обрабатывая землю в огороде, можно «пойти на конфронтации» — грубо вскопать ее лопатой, зарыть как попало в землю картофель и ожидать урожая. А можно ее любовно вскопать, проборонить, измельчая каждый комочек, удобрить ее и, закапывая клубни в землю, аккуратно присыпать их в ямках. Поливать, полоть, окучивать посадки — и получить урожай вдвое, а то и втрое больший.

Вы отнеслись с любовью к природе — она с любовью отнеслась к вам. Вы достигли согласия к общему удовлетворению.

Только не стоит все воспринимать буквально. Если вы начнете пытаться размышлять над вышесказанным, то возможно, скажете себе — работал-то я с картофелем, а не с землей. При таком подходе Вам применять к себе, своим повседневным действиям философию биполярности не стоит. Необходимо не только понять, но и верить в истинность метода — только тогда он будет «срабатывать». Ведь все дело в том, что вы находились в состоянии биполярности с картофелем и с землей, земля — с картофелем, вода — с… ряд можете продолжить сами.

Убедитесь сначала и поверьте в истинность философии биполярности. Тому же, кто в этом убедится, можно посоветовать приучить себя к ежедневному самоанализу, суть которого — анализ прошедшего и планирования предстоящего дня с точки зрения повседневного и повсеместного действия закона биполярности, для чего приучиться во всем и всегда находить биполярные соотношения противостоящих сторон, одной из которых выступаете вы.

Вы — и окружающий мир — вот ваша точка отсчета. А далее вы рассматриваете всей свои действия как взаимодействие ваше — и собеседника; вас — и руководителя фирмы, вас — и мужа (жены), и так далее. Научиться рассматривать в таком ракурсе окружающий мир не просто, но если вам это удастся, ваша жизнь станет много легче, а успех будет сопутствовать вам во всем.

Март-июль 2000 года

АББРЕВИАТУРЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В КНИГЕ:

БК — биполярная конструкция (явление или сущность, разделенные в соответствии с законом биполярности на противостоящие полюса).

РСЗРЭ — развитые страны Запада с рыночной экономикой (имеется в виду группа наиболее развитых стран мира во главе с США).

СССР — Союз Советских Социалистических Республик.

СГПЭ — социалистические государства с плановой экономикой (имеется в виду страны, входившие в социалистическую систему — не существует с конца прошлого XX века).