Мультимодель и междисциплинарность

Моделирование в системном мышлении – это главное средство борьбы со сложностью. Суть системного мышления – это получить полное описание системы, в котором учтено для деятельности стейкхолдеров самое важное, и отсутствует всё неважное. Моделирование – это и есть способ получения таких описаний, оно заключается в использовании одного объекта (модели, model) для вынесения суждений о другом (моделируемом) объекте. Важно, что «выносит суждение» стейкхолдер: у него есть какой-то интерес, на который и отвечает эта модель. Оформляется этот интерес методом описания, а в этом методе описания как раз указывается, что самое важное в моделируемом объекте, что нужно учесть в модели. Это «самое важное» для всех моделей этого рода и называют мета-модель.

Для карты, являющейся моделью территории, мета-модель – это легенда карты. Карта содержит ничтожную часть информации о территории, но это крайне важная информация. А легенда карты указывает на то, что на этой карте важного нужно отображать. В каком-то смысле мета-модель это описание важного в модели, равно как модель это описание важного в реальном мире.

Бывают и мета-мета-модели, ибо одни описания могут моделировать другие. Так, холодильник моделируется для инженера-ремонтника его принципиальной схемой. Принципиальная схема тут модель холодильника, а вот её обозначения (легенда) будут мета-моделью холодильника. Но когда мы говорим о том, как в компьютерном редакторе принципиальных схем моделируются обозначения для принципиальных схем холодильников, речь идёт уже о мета-мета-модели холодильника. Моделирование многоуровнево, и для компьютерных структурных125 моделей обычно бывает три-четыре уровня мета-моделирования.

Множество связанных друг с другом моделей (неважно, в рамках прожекторного или синтетического подхода к описанию системы) обычно называют мульти-моделью. Это всё равно как сборник можества карт. Обычно моделирование системы мультидисциплинарно, а каждая дисциплина задаёт своё описание системы, то есть предписывает получения набора своих моделей. Так что системное моделирование – это мультимоделирование.

Незнакомые с системным подходом с трудом воспринимают идею множественности моделей, описывающих сложную систему. Обычно они требуют указать «главную модель», которая является «правильной» по отношению к другим «вторичным» моделям – но в системном мышлении нет «главной модели», для каждого стейкхолдера просто даётся его набор моделей для учёта его интересов, но стейкхолдеров много, и что модель для одного – информационный шум для другого, и наоборот.

Ещё одна ошибка в том, что модели специфичны для каждого системного уровня, и если выбрать неверный системный уровень, то можно скатиться к редукционизму: пробовать объяснить сложную систему взаимодействием систем нижележащих уровней.

Да, человек состоит из атомов, это правда – но это неправильный системный уровень для объяснения того, чем человек отличается от роботов и кошек. Если захочется отремонтировать экскаватор, то моделирование экскаватора из атомов для обеспечения этих ремонтных работ будет крайне неверным решением. Модели должны быть удобны для деятельности, а не абстрактно «научно правильными». И их должно быть много, ибо с системами связано множество разных деятельностей.