3.2. Типовая модель этапа

Метод системной complete-технологии , как методологию практики преобразования некоторой рассматриваемой деятельности (и носителя деятельности) в целостную и целую, можно описать следующим образом.

Первоначально необходимо изучение проблемы целого и целостного, для разрешения которой предполагается применение постулатов, положений, Принципов, Законов, моделей комплетики.

Необходим анализ причин актуализации (возникновения) проблемы, изучение возможных результатов, потребление которых приведет к разрешению (снятию актуальности) проблемы путем устранения указанных причин, выбор одного из этих возможных результатов.

Затем необходимо выбрать один (или некоторую совокупность) из компонентов (постулатов, положений, Принципов, Законов, моделей) комплетики, применение которого поможет осуществить производство и потребление результата, разрешающего проблему.

После этого, необходимо изучение того, в какой степени данный компонент комплетики реализован в среде деятельности изучаемым носителем проблемы, сформулировать его существующий «исходный» вид.

Затем необходимо сформулировать выбранный компонент комплетики в том «рабочем» виде, который наилучшим образом будет отвечать задачам производства и потребления выбранного результата.

Далее необходим мониторинг действенности производимого результата в смысле полноты разрешения проблемы и соответствующая корректировка предыдущих действий.

Таким образом, можно заключить, что основу метода системной complete-технологии составляет систематическое решение трех основных задач, приводящее к разрешению проблемы целостности (целого и целостности) для некоторой данной деятельности:

1) анализ проблемы целостности, выбор желаемого результата производства и потребления, а также выбор необходимого компонента (совокупности компонент) комплетики для наилучшего разрешения проблемы целостности в данной деятельности;

2) описание существующего исходного и желаемого рабочего видов компонента (совокупности компонент) комплетики. Применение данного компонента (совокупности компонент) в рабочем виде для разрешения проблемы целостности в данной деятельности;

3) мониторинг и анализ степени разрешения проблемы целостности в данной деятельности, разработка задания на внесение изменений, повторный переход к осуществлению частей 1) и 2).

Процессы решения задач 1) и 3) мы рассматриваем, как одноэтапные.

Процесс решения задачи 2) мы рассматриваем, как состоящий из 2-х типовых этапов (этап А и этап Б), совокупность которых может применяться при использовании каждой из компонент комплетики.

Типовые этапы (этап А и этап Б) метода системной complete-технологии описываются следующим образом [87] .

Этап А . Описание существующего исходного варианта применения компонента комплетики для разрешения проблемы целостности данной деятельности.

Таким исходным вариантом применения компонента комплетики может являться, например, какой-либо компонент комплетики в общем виде, представленном в главах 1 – 3, дополненный описанием степени его реализации в данной рассматриваемой деятельности.

Этап Б . Разработка желаемого рабочего варианта компонента комплетики и применение его к разрешению проблемы целостности данной деятельности.

Желаемый рабочий вариант компонента комплетики представляет собой проект такой реализации этой компонента комплетики в общем виде, представленного в главах 1 – 3, которая наиболее полно использует возможности всех составляющих среды данной деятельности.

Реализация совокупности типовых этапов метода системной complete-технологии кратко описывается формулой «от исходной формулы компонента комплетики через определение требований к реализации компонента комплетики в данной деятельности к рабочей формуле компонента комплетики».

• Задачи, решаемые в процессе реализации совокупности типовых этапов метода системной complete-технологии, можно описать в виде следующей последовательности:

задача 1.тэ . Описание исходной конструкции компонента комплетики для существующего исходного его применения в данной деятельности;

задача 2.тэ . Определение необходимых параметров компонента комплетики, разработка требований к проекту компонента комплетики, улучшающей его применение в данной деятельности;

задача 3.тэ . Разработка проекта и применение рабочей конструкции компонента комплетики для достижения желаемого эффекта применения компонента комплетики в данной деятельности.

При реализации совокупности типовых этапов необходимо, по сути, изучение реализаций рассматриваемой деятельности в прошлом, настоящем и будущем периодах. При таком изучении необходимо выделить в каком виде и в какой степени в прошлом периоде данной деятельности был реализован рассматриваемый компонент комплетики (например, Принцип целостности, правила Закона целостности и т.п.).

При решении задачи 1.тэ может иметь место:

– отсутствие реализации рассматриваемого компонента комплетики. В данном случае в качестве исходной выбирается формула рассматриваемого компонента, представленная в нормативном разделе комплетики (назовем ее формулой А.тэ);

– формула частичной реализации рассматриваемого компонента комплетики. В данном случае необходимо преобразовать ее к виду, который можно рассматривать, как исходную формулу (назовем ее формулой Б.тэ);

– формула рассматриваемого компонента комплетики, полностью отвечающая соответствующей формуле нормативной комплетики, которую можно рассматривать, как исходную (назовем ее формулой В.тэ).

Далее, при решении задачи 2.тэ возможно следующее:

– определение формулы А.тэ в качестве необходимой формулы рассматриваемого компонента комплетики. В данном случае необходима разработка требований к преобразованию формулы А.тэ в рабочий вид, соответствующий условиям реализации компонента комплетики в данной деятельности;

– определение формулы Б.тэ в качестве необходимой формулы рассматриваемого компонента комплетики. В данном случае необходимо составление требований к доработке формулы Б.тэ до рабочего вида, соответствующего условиям реализации компонента комплетики в данной деятельности;

– определение формулы В.тэ в качестве необходимой формулы рассматриваемого компонента комплетики. В данном случае необходима разработка требований к разработке формулы В.тэ в виде, учитывающем условия реализации компонента комплетики в данной деятельности.

В свою очередь, задача 3.тэ может быть поставлена, как задача нахождения решений для выживания, сохранения или развития данной деятельности. Тогда может иметь место следующее:

– если поставлена задача выживания деятельности, то требования к рабочей формуле рассматриваемого компонента комплетики будут построены с максимальным сохранением формулы прошлого и с минимально необходимыми ее изменениями для целостности и целости деятельности настоящего периода. Образно говоря «максимум прошлого, в среднем настоящего, минимум будущего»;

– если поставлена задача сохранения деятельности, то требования к рабочей формуле рассматриваемого компонента комплетики будут построены с минимальным сохранением формулы прошлого и с необходимыми ее изменениями для целостности и целости деятельности настоящего и ближайшего будущего периодов. Образно говоря «минимум прошлого, максимум настоящего, в среднем будущего»;

– если поставлена задача развития деятельности, то требования к рабочей формуле рассматриваемого компонента комплетики будут построены с минимально необходимым использованием формулы прошлого для целостности и целости деятельности настоящего и обозримого в ближней и дальней перспективе будущего периодов. Образно говоря «только нужное для будущего из прошлого и настоящего, максимум будущего».

При формировании этапов А и Б в описанном виде вначале используется нормативная комплетика, которая, как уже отмечалось, содержит предписания и нормы, в которых фиксируется содержание составляющих целостной деятельности – постулаты, предписания, положения, Принципы, Законы целостной деятельности. С другой стороны, для полноты реализации типовых этапов А и Б необходимы и модели целостной деятельности, содержащиеся в дескриптивном разделе комплетики. Использование содержания дескриптивной комплетики осуществляется с применением ключевой процедуры метода системной complete-технологии, рассматриваемой в следующем разделе.

Лето — время эзотерики и психологии! ☀️

Получи книгу в подарок из специальной подборки по эзотерике и психологии. И скидку 20% на все книги Литрес

ПОЛУЧИТЬ СКИДКУ