E ОЦЕНКА ТЕОРИЙ
E ОЦЕНКА ТЕОРИЙ
Указание алгоритма (системы правил), с помощью которого находились бы осмысленные или даже истинные новые гипотезы, является нерешённой и, пожалуй, неразрешимой задачей. (Образование гипотез принадлежит потому к такому виду деятельности, в которой человеческий дух не скоро будет заменён машиной). Совсем другая проблема — проверка правильности уже существующих гипотез (или теорий). Для этого имеются различные — более или менее серьёзные — возможности, при которых для обоснования привлекаются другие «инстанции»:
1. a) Высказывание характеризуют как самоочевидное, непосредственно ясное, наглядное. (интуиция)
b) Кого-нибудь цитируют, кто говорит то же самое. (Авторитет)
c) Призывают ко всеобщему согласию в данном вопросе. (Большинство)
d) Утверждение повторяют так часто, пока в него не поверят.(Привычка)
2. a) "Что ещё?" (Конкурирующие теории должны быть предварительно опровергнуты.)
b) "Ничего не говорит против" (Возражения должны быть предварительно отведены.) (Предварительность)
c) Показывают, что конкурирующие теории сложнее (напр., нуждаются в больших гипотезах). (Простота)
3. Осуществляют дедуктивное доказательство. (Логика).
4. Другие критерии (см. стр. 108.) (Индукция, подтверждение…)
Как ясно из нашей группировки, не все эти возможности равнозначны. Аргументы (1) не основательны, так как обходят требование обоснования; аргументы (2) в лучшем случае могут показать, что теории не являются явно ложными или не худшими, чем другие. Из «легитимных» методов идеальным было бы дедуктивное доказательство. Как мы, однако, видели, нет абсолютной, а только относительная доказательность, при которой должны приниматься определённые предпосылки, так что проблема обоснования только отодвигается.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
3. Логические основания эволюционных теорий
3. Логические основания эволюционных теорий Эволюционистский подход отнюдь не исключает порождение простых вещей более развитыми и организованными, но генеральная линия всеобщего развития – это всегда восхождение от чего-то простого к сложному и
(3) Построение, использование теорий и овладение ими
(3) Построение, использование теорий и овладение ими Хотя существует множество видов деятельности, относящихся как к играм, так и к работе, которые мы описываем в качестве интеллектуальных, не подразумевая под этим, что их целью является обнаружение истины, у нас есть
§ 2. Развитие научного знания и «прогресс теорий»
§ 2. Развитие научного знания и «прогресс теорий» Мы уже отметили, что в качестве средства для выявления априорных мыслительных схем и принципов работы разума Мейерсон использует материал истории естествознания, особенно в тех его моментах, где обращают на себя внимание
2. Проблемы диалектики развития научных теорий
2. Проблемы диалектики развития научных теорий Важнейшими компонентами содержания научной теории являются: эмпирический материал (научные факты), основополагающие принципы, законы и совокупность следствий и приложений теории. Диалектика развития и обоснования научной
12. Концепции постнеклассического естествознания и теорий самоорганизации
12. Концепции постнеклассического естествознания и теорий самоорганизации 12.1. Возникновение и становление концепций постнеклассического естествознанияВажным аспектом совершенствования методологии познания является всесторонний анализ проблемного поля современной
2. Проблемы диалектики развития научных теорий
2. Проблемы диалектики развития научных теорий Важнейшими компонентами содержания научной теории являются: эмпирический материал (научные факты), основополагающие принципы, законы и совокупность следствий и приложений теории. Диалектика развития и обоснования научной
2. Типы теорий
2. Типы теорий К настоящему времени сложилось и функционирует великое множество всевозможных теорий. Как же классифицировать их, какие можно выделить среди них основные типы?Конечно, теории различаются прежде всего своими объектами. Так, в зависимости от объекта —
7. Предпочтительность теорий и поиски истины
7. Предпочтительность теорий и поиски истины Мы видели, что наш отрицательный ответ на проблему L1 означает, что все наши теории являются и остаются догадками, предположениями, гипотезами. Стоит нам признать этот чисто логический вывод, возникает вопрос, возможны ли
ГИПОТЕЗЫ ПРОТИВ ФАКТОВ И ПРИНЯТЫХ ТЕОРИЙ
ГИПОТЕЗЫ ПРОТИВ ФАКТОВ И ПРИНЯТЫХ ТЕОРИЙ Гипотеза выдвигается для решения какой-то конкретной проблемы. Обычная задача научной гипотезы — объяснение новых экспериментальных данных или устранение противоречия теории с отрицательными результатами экспериментов.
VII КРИЗИС И ВОЗНИКНОВЕНИЕ НАУЧНЫХ ТЕОРИЙ
VII КРИЗИС И ВОЗНИКНОВЕНИЕ НАУЧНЫХ ТЕОРИЙ Все открытия, рассмотренные в VI разделе, были либо причинами изменений в парадигме, либо содействовали этим изменениям. Кроме того, все изменения, которые привели к этим открытиям, были настолько же деструктивными, насколько и
2. Проблема неопровержимости философских теорий
2. Проблема неопровержимости философских теорий Во избежание потери общности я попытаюсь с помощью пяти примеров сразу объяснить, что я понимаю под философской теорией.Типичным примером философской теории является учение Канта о детерминизме в мире опыта. Хотя в душе
2. Основной недостаток предыдущих теорий
2. Основной недостаток предыдущих теорий Нетрудно заметить, что этот недостаток заключается просто в неполноте развивавшихся в античности теорий искусства. Если природа в этих теориях доходила до теории искусства, а искусство доходило до теории природы, то ясно, что в
6.6. Проверка теорий мультивселенной — здесь и сейчас
6.6. Проверка теорий мультивселенной — здесь и сейчас Возможно, когда?нибудь мы обзаведемся убедительной теорией, объясняющей самое начало нашей вселенной, которая расскажет нам, существует ли мультивселенная, и если существует, не являются ли так называемые законы
Глава десятая. Судьба двух теорий
Глава десятая. Судьба двух теорий Вырождение идей в идеологии, скорее, правило, чем исключение в историческом процессе; слова замещают человеческую реальность; эти слова используются управляющей бюрократией, которая таким образом успешно контролирует людей и
О политической и социальной подоплеке обеих теорий
О политической и социальной подоплеке обеих теорий Попробуем поточнее разобраться в социальных и политических предпосылках разногласий между представителями теории воспитания и сторонниками теории влечений. Теория воспитания отмечена духом французской буржуазной
13. Теория теорий
13. Теория теорий Если правда, что Земля круглая и что Бог может видеть всех, означает ли это, что Он (окружает землю) и похож на круг? Трехлетний ребенок из книги Доры Калф «Игра в песочек» Причинные законы Ньютона безраздельно и безмятежно царствовали с 1600-х гг. вплоть до