ЛИНЗА ВРЕМЕНИ НАЦИИ
И у народа, нации, как и у одного человека, есть свое время.
Бытие, жизнь народа, нации, как и жизнь одного человека, можно изобразить графически в виде линзы времени, графика жизни нации.
Линза времени нации изображается точно так же, как и линза времени одного человека. На горизонтальной оси отмечается время, прожитое нацией, исчисляемое количеством оборотов Земли вокруг Солнца, то есть годами. Нация, народ в отличие от одного конкретного человека не знает точного года, дня, часа своего рождения. (Человек, ребенок сам по себе тоже не знал бы, не помнил бы, не смог бы определить момент своего появления на свет, если бы не окружающие его взрослые люди).
Ни древние индийцы, ни персы, ни греки, ни египтяне, ни славяне, ни германцы – никто из народов не знает точной даты, когда они появились на свет, то есть когда сформировались их роды и племена.
Так же почти всегда народ, нация, не умирают сразу. За исключением единовременно уничтоженных народов, таких, как, например, пруссы – их германцы – рыцари Тевтонского ордена истребили как бы за один раз – вырезали, перебили всего за несколько десятков лет.
Народы умирают медленно, исчезают с лица земли на протяжении столетий, как выживающие из ума и тела старики в свои последние годы жизни.
И тем не менее очевидно, что народы, нации рождаются и умирают. Не было в этом мире египтян – и вот они появились. Прошли тысячелетия и нет их на этой Земле. И то же самое можно сказать о древних греках, римлянах, скифах.
Не было когда-то испанцев, французов, немцев, англичан, русских – но с какого-то времени они явились в этот мир. И вот живут сегодня. Очевидно, что наступит время, когда и они исчезнут, покинут этот мир. Поэтому на горизонтальной оси линзы времени есть две точки – одна обозначает начало бытия народа, вторая – момент его исчезновения.
Народы, нации рождаются и умирают. Родо-племенные союзы – это детство нации. Народ, сумевший создать свое государство – это юность нации. Развиваясь до уровня нации, народ вступает в период своей зрелости, наиболее сильные народы создают в этом возрасте империи. За зрелостью следует старость – народ, нация начинает стареть, дряхлеть, разлагаться, превращаться в народонаселение, которое со временем исчезает из этого мира, из этой Вселенной.
На нижней вертикальной оси линзы времени нации отмечаются материальные параметры ее бытия: размер территории, численность и созданные, накопленные (часто награбленные) богатства, золото в хранилищах банков и деньги, проживаемые членами этой нации, доход на душу населения страны, дороги и жилища, в ней построенные, храмы и гробницы, все источники энергии, все запасы продуктов сельского хозяйства, а также вся армия и оружие.
На верхней оси отмечаются духовные достижения и приобретения нации – от трудолюбия и дисциплины до законности в государстве и от творений художников, писателей, философов – творений как созданных членами этой нации, так и приобретенных – иногда за золото, как шедевры Эрмитажа, иногда награбленных, как экспонаты Британского музея, или полученных в наследство без всяких на то оснований – как сокровища фараонов в арабском Египте.
К духовным ценностям относятся и само государственное устройство, и обряды, и обычаи религиозной жизни, и достижения прикладной и теоретической науки, и фольклор со всеми его сказками, пословицами и скабрезными присловьями, и кино, и театр, и оперное искусство, и даже популярные песенки-шлягеры. И храмы, и гробницы, и небоскребы – уже не как груды мрамора, стекла и бетона, а как воплощение гармонии мысли архитектора.
Идеальная линза времени нации
Идеальная линза времени народа, нации, графическое изображение его бытия во Вселенной имеет форму правильной двояковыпуклой линзы. На верхней и нижней дугах линзы – зазубрины – народ на протяжении своей истории, как и отдельный человек, совершает роковые ошибки, преступления, нравственно разлагается, теряет свободу, попадает в рабство и в зависимость, лишается части своих земель, иногда возрождается и обретает утраченное и продолжает свое бытие, но в конце концов все-таки умирает, исчезает, уходит в небытие.
Как и отдельный человек, народ приходит из неведомого «ничего» – это неведомое «ничего» и есть условная нулевая точка начала бытия. У народа, в отличие от отдельного человека, нет ни отца, ни матери, ни дедушек, ни бабушек, хотя легко домыслить, что у всякого народа есть один человек-прародитель, из семьи которого пошел род, разветвившийся на несколько родов, возможно, вобравших в себя каких-нибудь соседей и сформировавших племена, позже сложившиеся в народ, который развился до нации.
Появившись в нулевой точке, народ осваивает, завоевывает, охраняет все большую территорию Земли, обустраивает ее для своей жизнедеятельности, вырабатывает нравственные законы, хранит обычаи, познает мир от цветка под ногами до звезд на небе. Так длится полторы тысячи лет – если народ силен, многочислен, способен, умел, умен, талантлив и деятелен и если ему благоприятствуют обстоятельства, частично им самим создаваемые или им же преодолеваемые.
Но многие народы не прожили и нескольких сотен лет, оказались нежизнеспособными. Каким-то не повезло: природные катастрофы или воинственные соседи стерли их с лица планеты. Какие-то влились в другой народ. Неведомая, невидимая рука судьбы убрала маленький штришок с необозримо бесконечной картины бытия Вселенной.
Явившись из «ничего», прожив полторы тысячи лет, народ, нация, как и отдельный человек, уходит в «никуда». Так вычерчивается линза времени народа, нации.
Древняя Греция
1200 г. до н. э. Завоевание дорийцами Пелопоннеса.
9 – 8 вв. до н. э. Гомеровские поэмы.
594 – 593 гг. до н. э. Законы Солона.
490 г до н. э. Победа при Марафоне.
480 г. до н. э. Сражение при Фермопилах.
443 – 429 г.. до н. э. Правление Перикла в Афинах.
431 – 404 гг. до н. э. Война между Афинами и Спартой.
469 – 399 гг. до н. э. Сократ.
428 – 347 гг. до н. э. Платон.
338 г. до н. э. Победа македонян при Херонее.
334 – 323 гг. до н. э. Завоевания Александра Македонского.
384 – 322 гг. до н. э. Аристотель.
197 г. до н. э. Победа римлян при Киноскефалах.
86 г. до н. э. Взятие римлянами Афин.
27 г. до н. э. Превращение Греции в римскую провинцию.
Древний Рим
1200 г. до н. э. 754753 г. до н. э. Дата основания Рима.
510509 г. до н. э. Установление республики.
390 г. до н. э. Галльское нашествие.
218 – 146 гг. до н. э. Войны с Карфагеном.
87 г. до н. э. Начало гражданских войн.
44 г. до н. э. Убийство Г. Ю. Цезаря.
64 – 69 гг. Пожар в Риме и низложение Нерона.
410 г. Взятие и разграбление Рима вестготами во главе с Аларихом.
476 г. Низложение Одоакром последнего императора Ромула Августула.
Россия
862 г. Первое летописное упоминание, 882 г. Перенос столицы из Новгорода в Киев.
12 век. Перенос столицы из Киева во Владимир.
1240 – 1480 гг. Монгольское иго.
1240 г. Победа Александра Невского над шведами.
1242 г. Ледовое побоище.
1380 г. Битва на Куликовском поле.
1480 г. Свержение монгольского ига.
1552 г. Завоевание Иваном Грозным Казани.
1612 г. Освобождение Кремля от поляков.
1709 г. Полтавское сражение.
1721 г. Принятие Петром I императорского титула.
1812 – 1814 гг. Победа над Наполеоном.
1917 г. Крушение Российской империи.
1941 – 1945 гг. Победа над фашистской Германией.
1991 г. Развал СССР.
Великобритания
410 г. Уход римлян с острова.
449 г. Начало завоевания германскими племенами англов и саксов.
1066 г. Завоевание французскими норманнами Вильгельма Завоевателя.
1587 г. Разгром «Непобедимой армады». Начало работорговли.
1600 г. Основание Ост-Индской компании.
1607 г. Первые колонии в Америке.
1757 г. Начало захвата Индии.
1775 – 1783 гг. Утрата американских колоний (США).
1833 г. Запрет работорговли.
1947 г. Утрата Индии и начало распада Британской империи.
США
1607 г. Основание первой английской колонии Виргинии.
1722 г. Начало массового истребления коренного населения.
1775 – 1783 гг. Война США за независимость с Великобританией.
1861 – 1865 гг. Война за отмену рабства.
1867 г. Покупка Аляски у России.
1898 г. Война с Испанией, присоединение Гавайских островов, установление контроля над Кубой.
1914 г. Участие в Первой мировой войне.
1941 – 1945 гг. Участие США во Второй мировой войне.
Линза времени нации, графическое изображение жизни народа, нации более условно, менее определенно, чем линза времени отдельного человека. Даже само определение «нация» пока еще понимают не многие, а те, кто пытается понять, дают разные формулировки этому явлению бытия – нации. Одни, потому что это действительно очень сложное явление, другие, намеренно подтасовывая это понятие соответственно своим национальным интересам и выгодам или подгоняя под какую-нибудь идеологию.
Понятия национального богатства и национального духовного достояния более определенны, но и они очень сложны, неоднозначны и часто запутаны.
Для уточнения и уяснения всех этих понятий потребовалось бы отдельное сочинение.
Ведь что такое человек не во всем ясно и понятно. Нацию, как некий организм, в котором человек всего лишь его маленькая часть, живая клетка, понять еще труднее.
И тем не менее линза времени, график жизни народа, нации отражает реальную картину этого явления – бытия нации – и помогает понять его хотя бы в общих чертах.