Глава 25. Дети и родители

Часто родители относятся к своим детям неуважительно, мол, если не хочет учиться, значит, проку от него нет, и вообще смысла нет с ним возиться. Если всё время думать о ребёнке с таким настроем и вести себя соответственно, без должного уважения, и всячески принижать его, то вряд ли это поможет ему стать полноценным человеком. Но мало того что у ребёнка будет занижена самооценка: повзрослевший парень никогда не забудет отношение родителей к нему.

Нужно быть весьма дальновидным, чтобы понимать последствия тех или иных действий. Если родители сами делают что-то не совсем справедливое или эгоистичное, то ребёнок пытается донести, что это неблагоразумие с их стороны, молчанием, непослушанием. Так как у очень молодого человека не совсем развит речевой аппарат (он не может выразить все словами), он применяет другие способы достучаться до невежественных родителей.

Если всё время принимать молчаливость ребёнка за какое-то злодеяние, мол, если молчит, значит, делает назло, то невозможно узнать хорошо своего ребёнка. Взрослые люди (отец или мать) не должны рассуждать поверхностно и за каждое неподчинение карать, как будто он не сын родной, а раб на галере. Если уж приняли решение завести ребёнка, то хотя бы немного пытайтесь понять его, что из чего исходит. Элементарно сесть и задать ему вопрос: «Что тебя беспокоит?», – и если проблема в матери или отце, то нужно не побояться измениться.

Если ребёнок не хочет слушаться, значит, скорее всего, родитель слишком властно ведёт себя. Может быть, отец или мать, как на автомате, повторяют одно и то же. Это, безусловно, будет замечено ребёнком, и будет выказано раздражение с его стороны или игнорирование, что затем перерастает в больший эгоизм и неуважение. Желание в приказном тоне проявлять власть и подчинять ребёнка будет восприниматься им как оскорбление. Появится большая ненависть, а желание делать назло у него будет усиливаться.

Влияние на ребёнка должно быть исключительным. Он не захочет слушать с должным уважением ошибочные мнения и властное обращение. Без понимания и внимания к ребенку нельзя будет стать для него примером и объектом уважения. Если все время находить причину его плохого поведения в его плохом характере и не пытаться вникнуть в суть проблемы: «Какова истинная причина его поведения или поступков?» – то вряд ли проблема будет решена, по крайней мере, скоро. Неуступчивость сына – всего лишь протест против не слишком хорошего или очень плохого отношения к нему.

Есть ещё один аспект в воспитании. Принуждать сына к каким-то вещам способами, не совсем уважительными для вас же самих, неправильно как для вас самих, так и для сына. Он не будет воспринимать это должным образом, следовательно, не будет изъявлять желание слушаться.

Ваши сын или дочь – это своего рода индикатор того, что вы делаете в основном по отношению к ним. Если кто-то из детей не желает уступать или слушаться, значит, вы не уделяете должного внимания кому-то. Нельзя снова и снова заученными фразами повторять ребёнку: «Заправь кровать. Почему ты такой плохой? Становись в угол». Необходимо разговаривать с ребёнком: что ему нужно, чего не хватает, что не нравиться, ну и конечно, объяснять ему, что не нравится вам.

Пытаясь больше обращать внимание на проблемы ребенка, а не относиться к нему, как к неразумному примату, и строго доводить до истины, быть точным и неопровержимым в словах, находить разный подход к нему, учить всему необходимому, а главное, с должным уважением относиться к нему – это и есть правильное воспитание. Если дома будут мир и покой, согласие и понимание, то ваши сын или дочь добьются многого в жизни, а главное, у него или у неё появится интерес к жизни.

Нельзя оскорблять детей, последствия могут быть плачевными. Если ваш маленький сын услышит не ор, а вежливый тон без оскорблений, без повторений одних и тех же фраз, внимание, строгую просьбу и мнение, исключающее всякий спор со стороны сына, то он увидит всю вашу серьёзность в ситуации, поймёт ваше уважение к нему, осознает, что нет ничего в ваших словах, что можно расценивать как оскорбление, и придёт к выводу о необходимости сделать так, как просит его вежливые и строгие мать или отец.