ПЯТНАДЦАТЬ

ПЯТНАДЦАТЬ

Искусство жизни древних учителей

нельзя описать, передать или выучить.

Ведь нельзя передать, описать или выучить глубину.

Можно намекнуть:

Робкие, будто искали брод в зимней реке.

Начеку, словно опасались соседей.

Учтивые, как почетные гости.

Осторожные путники на весеннем льду.

Простые, подобно куску древесины.

Непостижимые, точно пустота.

Тусклые, как струи паводка.

Они соблюдали спокойствие.

Спокойствием проясняли влажное зеркало перемен.

Следуя Дао, не имели желаний.

Учили блаженству бездействия.