Девочка или мальчик, природа или воспитание

Неврологи знают только одну силу, которая может сократить или стимулировать, убить или взрастить сеть мозговых нейронов: это гормоны секса. Перед рождением мозг внутриутробного зародыша плавает в гормонах секса. Этика запрещает ученым экспериментировать над тем, как мозг мог бы измениться, если изменять его гормон. Но природа не знает угрызений совести. Девочки с редким врожденным дефектом, названным CAH, организм которых производит большое количество мужского гормона тестостерона, набирают больше очков, чем средняя женщина, по пространственному ориентированию. (Кстати, излишки тестостерона омужчинивают их половые органы.) Такие девочки предпочитают играть мальчишескими игрушками.

Аналогичный эффект вызывает и потребление гормонов DES в целях предотвращения выкидыша. Это приводит к тому, что девочки в утробном состоянии интенсивно вырабатывают гормон тестостерон. После рождения DES-девочки по своим ориентирам становились больше похожими на мальчиков, чем на «нормальных» девочек.

И наоборот, мальчики с недостатком тестостерона или с избытком эстрогена (женский гормон) в языковых дисциплинах достигали больших успехов, чем их нормальные братья.

По мнению психолога Дорин Кимура (из Университета Западный Онтарио, Канада), фактор гормона определяет все типы поведения, в которых различаются мужчина и женщина.

В этой связи часто обсуждается вопрос: эти различия автоматически заложены с момента рождения ребенка или появляются в процессе роста (воспитания)?

Отвечают так: женоподобные мальчики и CAH-девочки (с мышлением как у мальчиков) физически не «нормальны». Родители это обычно понимают и воспитывают их, исходя из такого понимания. Поэтому трудно сказать, что в конечном счете оказывает большее влияние: изначальные гормоны или последующее воспитание. Только DES-девочки являются чистым продуктом гормонов. В целом же: и природа, и воспитание. Мозг определяет поведение, поведение оказывает воздействие на структуру мозга.