2. Основная проблема
2. Основная проблема
Если тематику всякого рассуждения Давид Анахт понимал в четырех смыслах, а опровержений науки о сущем у него тоже четыре, определение же сущего возможно тоже в четырех смыслах, то теперь возникает вопрос о философии как о науке, обосновывающей сущее. Но здесь у него уже шесть моментов этого философского определения сущего.
Во–первых, философия есть не только наука о сущем (ее возможность в этом смысле уже доказана), но о сущем как о таковом, о природе сущего[25].
Во–вторых, философия есть наука о божественных и человеческих вещах[26]. Это значит, в переводе на наш современный язык, что философия оперирует с крайними или предельными категориями. В трактате"Анализ"Введения"Порфирия"Давид прямо говорит:"Род является пределом сущности, а случайный признак – пределом несущественного"[27].
В–третьих, философия (тут Давид Анахт опирается на Платона) есть забота о смерти[28]. Но смерть Давид Анахт понимает здесь не в буквальном смысле, не как намеренное прекращение собственной жизни, то есть самоубийство, но как умерщвление страстей для достижения добродетельной жизни. В логическом смысле это есть просто становление, но не пустое и не лишенное всякого назначения, а такое, в котором достигаемая цель так или иначе присутствует в каждом моменте.
В–четвертых, философия есть уподобление богу. Это опять нужно понимать философски, то есть логически. В логическом же смысле можно представить себе четыре типа уподобления: общекачественное, разнокачественное, разновидное (судя по виду качества в сравнении с качеством как родовым понятием) и символическое. Этот последний термин у Давида Анахта не употребляется. Но Давид говорит здесь о подобии изображения первообразу. Когда говорится о философии как об уподоблении богу, то имеется в виду именно это подражание первообразу. При этом Давид Анахт яснейшим образом утверждает разноприродность человека и бога. Если человек подражает богу, это вовсе не значит, что они обладают одинаковой природой. Человек – это одно, а бог – совсем другое. При таком условии понимание философии как подражание богу ничего нечестивого и нелогического в себе не содержит[29].
В–пятых, Давид Анахт, согласно Аристотелю, определяет философию как искусство искусств и науку наук. Это, по Давиду, тоже правильно, но необходимо лишь понимать все эти категории возможно точнее. Так, например, отпадает ошибка тавтологического употребления слов. Когда мы говорим"наука наук"или"искусство искусств", то первая категория в этих двух парах понятий, очевидно, обладает гораздо более общим характером. Геометрия, например, есть тоже наука, и фонетика тоже наука о звуках. Но ни то, ни другое не есть ни"наука наук", ни"искусство искусств". И если философия есть уподобление богу, то это не есть какое нибудь частное уподобление, но самое общее[30].
И наконец, в–шестых, философию правильно определяют как"любовь к мудрости", используя этимологию самого термина"философия". Но что такое мудрость? Тут тоже нужно провести пять различений способности познания: ощущение (всегда только частично), воображение (частичное знание об отсутствующей вещи), мнение (основанное и не основанное на знании причин), размышление (общее знание, основанное на знании причин) и разум, или научное знание[31]. Что же касается мудрости, то она есть цель самого разума[32], или истинная наука о сущем, то есть о боге[33].
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
II. ПРОБЛЕМА СМЫСЛА КАК ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ФИЛОСОФИИ[76]
II. ПРОБЛЕМА СМЫСЛА КАК ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ФИЛОСОФИИ[76] Философия, приковывавшая и приковывающая и теперь думы мыслящих людей к самым сокровенным вопросам, является в своей истории живой иллюстрацией к легенде о фениксе, который, сгорая, возрождался из собственного пепла:
19. «Русская идея» как основная проблема отечественной философии истории (В. С. Соловьев, Н. А. Бердяев, И. А. Ильин)
19. «Русская идея» как основная проблема отечественной философии истории (В. С. Соловьев, Н. А. Бердяев, И. А. Ильин) Отечественная философия истории в XIX–XX вв. строилась на концепции самобытности России и на её особой роли в судьбах человечества. В рамках этой концепции
II. Основная часть
II. Основная часть Введение Культурфилософский фундамент всей персонологии Ф. – противопоставление языческой античности и христианства: античность – мир, не ведавший личности, создавший натуралистическую и космологическую картину реальности; христианство – новый
§ 2. Хайдеггер и Кант. Проблема сознания и проблема человека. Анализ хайдеггеровской интерпретации «Критики чистого разума»
§ 2. Хайдеггер и Кант. Проблема сознания и проблема человека. Анализ хайдеггеровской интерпретации «Критики чистого разума» Как следует из введения в «Бытие и время», интерпретация кантовской философии должна была составить один из разделов II части этой работы, которая
Основная литература
Основная литература 1. Бердяев Н. Мое философское мировоззрение. Социальная философия // Филос. науки. 1990. № 6.2. Бхаскар Р. Общества… Н. Луман. Тавтология и парадокс в самоописании современного общества // Социо-Логос. М., 1991.3. Зиммель Г. Экскурс по проблеме: как возможно
Основная литература
Основная литература 1. Адорно Т. К логике социальных наук // Вопр. философии, 1992. № 10.2. Барг М.А. Эпохи и идеи. Становление историзма. М., 1987.3. Гачев Г.Д. Национальные образы мира. М., 1995.4. Гегель Г.В.Ф. Философия истории. М., 1995.5. Гердер И.Г. Идеи к философии истории. М., 1977.6. Дильтей В.
Основная литература
Основная литература 1. Бауман 3. Приступая к повседневной жизни // Бауман 3. Мыслить социологически. М., 1996.2. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М., 1995. 573. Бродель Ф. Структуры повседневности. М., 1986.4. Вальденфельс Б. Плавильный тигль повседневности //
Основная литература
Основная литература 1. Гемпель К.Г. Функции общих законов в истории // Вопр. философии. 1998. № 10.2. Келле В.Ж., Ковальзон М.Я. Теория и история. М., 1981. С. 128 – 141.3. Маркс К. Капитал. Послесловие ко второму изданию // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 23. С. 20 – 21.4. Маркович Д.Ж. Общая социология.
Основная литература
Основная литература 1. Деятельность: теория, методология, проблемы. М., 1990.2. Круглый стол по проблеме деятельности // Вопр. философии. 1985. № 2.3. Лукач Д. К онтологии общественного бытия. М., 1991.4. Маркс К. Тезисы о Фейербахе // Маркс К., Энгельс Ф., Соч. Т. 3.5. Хайдеггер М. Исток
Основная литература
Основная литература 1. Бурдье П. Социальное пространство и генезис классов // Бурдье П. Социология политики. М., 1993.2. Левинас Э. Тотальность и бесконечность: эссе о внешности // Вопр. философии. 1999. № 2.3. Маркс К. Товарный фетишизм и его тайны // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 23.4.
Основная литература
Основная литература 1. Ачильдиев И. Власть предыстории. М., 1990.2. Делез Ж., Гваттари Р. Трактат о номадологии // Новый круг, 1992.3. Клягин Н.В. От доистории к истории. Палеосоциология и социальная философия. М., 1992.4. Кууси П. Этот человеческий мир. М., 1988. Разд. I.5. Маркс К. О кооперации
Основная литература
Основная литература 1. Винничук Л. Люди, нравы и обычаи Древней Греции и Рима. М., 1988.2. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. М., 1984.3. Древние цивилизации. М., 1989.4. Ле Гофф Ж. Цивилизации средневекового Запада. М., 1992.5. Кууси П. Этот человеческий мир. М., 1991.6. Кузьмин М.
Основная литература
Основная литература 1. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. М., 1988. Разд. 3.2. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990. Разд. II.3. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера земли. М., 1979.4. Данилов-Данильян В. Возможна ли «коэволюция природы и общества»? // Вопр.
Основная литература
Основная литература 1. Библер В. Культура. Диалог культур (опыт определения) // Вопр. философии. 1989. № 6.2. Давидович В.Е., Жданов Ю.А. Сущность культуры. Ростов-н/Д. 1979.3. Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.4. Левинас Э. Философское определение идеи культуры // Глобальные
Проблема архитектурного смысла – проблема истории искусства
Проблема архитектурного смысла – проблема истории искусства Так мы приходим к кругу проблем, связанных уже не столько с самим строительным искусством, сколько с наукой, которая призвана анализировать и как раз интерпретировать, в том числе, и архитектурные памятники