1. Условные умозаключения
1. Условные умозаключения
Условно-категорические умозаключения
1. Соблюдены ли правила условно-категорического умозаключения в следующих примерах:
«Если Н. — сотрудник таможни, то он государственный служащий.
Н. — сотрудник таможни.
Следовательно, Н. — государственный служащий».
«Если Н. — сотрудник таможни, то он государственный служащий.
Н. — не сотрудник таможни..
Следовательно, Н. — не государственный служащий».
«Если Н. — сотрудник таможни, то он государственный служащий.
Н. — государственный служащий.
Следовательно Н. — сотрудник таможни».
«Если Н. — сотрудник таможни, то он государственный служащий.
Н. — не государственный служащий.
Следовательно, Н. — не сотрудник таможни».
2. Правильно ли рассуждение слушателя:
«Если товар не доставлен в место, указанное таможенным органом, то процедура доставки товара под таможенным контролем не завершена. Согласно документам, процедура доставки товара под таможенным контролем завершена. Следовательно, товар доставлен в указанное таможенным органом место».
Чисто-условное умозаключение
1. Соблюдено ли правило чисто-условного умозаключения в следующем примере:
«Если Н. — сотрудник таможни, то он государственный служащий.
Если Н. — государственный служащий, то он не может одновременно заниматься коммерческой деятельностью.
Следовательно, если Н. — сотрудник таможни, то он не может заниматься коммерческой деятельностью».
2. Правильно ли рассуждение Демосфена:
«Не скажи я этого устно, я не добился бы такого решения дела, не стал бы посланником, а не ставши посланником, не склонил бы фиванцев».
3. Правильно ли рассуждение слушателя:
«Если верно, что с увеличением ставок ввозных и вывозных пошлин снижается эффективность внешнеэкономической деятельности, и если верно, что со снижением интенсивности ВЭД уменьшается размер поступлений в государственный бюджет, то верно, что с увеличением ставок таможенных пошлин уменьшаются поступления в бюджет государства».
4. Подыщите примеры условных умозаключений и проверьте их правильность. Выразите их в символической форме.