3.4.3.4. Теория припоминаний

С психологией Платона тесно связана его теория познания как теория припоминания, суть которой великий греческий мудрец выразил словами Кебета, одного из своих собеседников: «знание на самом деле есть не что иное, как припоминание»[284] того, что «некогда видела наша душа»[285]. Эту мысль Платона можно было бы истолковать с современной точки зрения как то, что для разума существуют истины, которые, хотя и нельзя обосновать никакими данными восприятия, очевидны сами собой, о неопровержимом значении которых нам только следует «вспомнить».

Своей теорией припоминания (вспоминания) Платон положил начало традиции гносеологического априоризма в философии, которая нашла свое дальнейшее развитие в теории врожденных идей Декарта и трансцендентальном априоризме И. Канта.

Связь гносеологического априоризма с учением о душе Платона обнаруживается в том, что душа — начало, посредствующее между миром идей и миром чувственных вещей. Предсуществование души, обладающей знанием, обусловливает предшествование рациональной ступени познания чувственной. По Платону, это возможно потому, что, как уже упоминалось выше, в своей занебесной жизни души, вращаясь вокруг мировой души, приобщаются миру идей, наполняясь знаниями. Однако, опустившись на землю и приобретя телесную оболочку, душа забывает о своей занебесной жизни. И всё же она «способна вспомнить то, что прежде ей было известно»[286]. Для Платона познавать как раз и значит припоминать, а припоминать означает, в свою очередь, "щайти знания в самом себе»[287], которые были приобретены душой в потусторонней жизни. С этой точки зрения теорию припоминания следует относить к предшествующему земной жизни существованию души, к ее первоначальной обители, где ее жизнь была полна блаженного созерцания вечно сияющих идей.

Согласно Платону, припоминанию, нахождению знания в самом себе способствует созерцание вещей, которые напоминают об идеях этих вещей: 1) по сходству, 2) по контрасту (несходству). Выражаясь современным языком, здесь мы имеем дело с законами ассоциации по сходству и ассоциации через противоположности. Так, припоминанию идеи прекрасного способствуют ассоциации по сходству прекрасные вещи, ассоциации по контрасту — безобразные.

Таков метод восхождения к идеям путем «исступления» из души забытого знания. И хотя это припоминание предполагает созерцание вещей, всё же рациональная ступень познания предшествует чувственной, ибо созерцание, восприятие вещей служат лишь поводом, вызывающим идеи, но не их источниками. Содержание последних не заключено ни в отдельных восприятиях, ни во всей их совокупности, разум самостоятельно находит это содержание. Например, когда мы говорим о красивых лошадях, красивых женщинах и т. д. и хотим от этих представлений перейти к понятию красоты, то это понятие не заключено в чистом виде ни в одном из названных примеров, но все они вместе только вызывают в нашем сознании то чистое понятие, которому ни один из них не удовлетворяет вполне.

Таким образом, согласно Платону, те понятия, в которых заключенное истинное познание, по своему происхождению и существу совершенно отличны от восприятий и не могут быть выведены из них. Воспринимаемый образ вещи никогда не может быть вполне подобен соответствующему ему понятию, идее. Воспринимаемые образы всегда являются лишь несовершенными копиями понятий. Источник этих понятий —! одно только разумное мышление. Стало быть, руководящей идеей в этом вопросе для Платона было противопоставление мышление и восприятия, установленное великими метафизиками Гераклитом и Парменидом: общая сущность вещей, схватываемая мышлением, разумом отлична от воспринимаемых явлений. Разумное мышление черпает содержание своих понятий не из восприятий, а из познающей души, способной «вспомнить», «найти знания в самой себе», которыми она обладали с самого начала, независимо от всяких актов восприятия. Стало быть, как справедливо заметил В. Вин- дельбанд, «знание, выражаемое понятиями, возможно только в силу того, что идея была познана душой прежде, чем для последней, благодаря ее соединению с телом, сделались возможными восприятия»[288] [289]. Первоначальное, приобретенное до всякого восприятия состояние души возвращается в сознание, как только идея вызвана сходными с ней восприятиями. В этом смысле «всякое знание, выражаемое в понятиях, есть, следова-

174

тельно, воспоминание» того, что человек познал до своего существования, связанного с телесными восприятиями.

Гносеологическое противопоставление мышления и восприятия имеет в своей основе разделения познания на два вида: собственно знание, или разумное понимание и мнение, основанное на восприятии. Предметом первого служит невидимый, нетелесный мир; разумное познание простирается на идеи как на неизменное, вечное и реальное бытие. А потому это знание, полученное посредством мышления, разума, объективно-истинное.

Познание же посредством восприятий простирается на мир чувственных вещей. Поскольку же одна и та же вещь может восприниматься по-разному различными субъектами, то знание, полученное посредством восприятий, не в состоянии установить нечто неизменное, прочное и исчерпать истинную природу вещей. Оно — не объективно-истинное, а только мнение — нечто среднее между совершенным знанием и полным незнанием.

Одним из следствий/гносеологического дуализма мышления и восприятия является дуализм метафизический: знание, выражаемое в понятиях, познает мир, который есть и никогда не возникает; восприятие же и мнение направлены на мир, который возникает, но никогда не есть. Первый мир — сверхчувственный мир идей, мир вечного, истинного бытия или сущности. Второй мир — мир чувственных вещей, мир возникновения, становления. Этим двум мирам соответствует два вида знания: знание истинное и знание мнимое. ^